Ciências Aplicadas – CIRCUITO ELÉTRICO
Por: Professor José Eduardo Xavier – Professor de Física do Ensino Médio Os alunos das segundas séries do Ensino Médio estudaram e desenvolveram atividades a partir de um projeto com circuito elétrico, identificando, primeiramente, este conceito e, posteriormente, na sala maker do Colégio, colocaram em...
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Os gêneros Charge e Cartum: uma proposta de sequências didáticas
Por: Sílvia R. S. Belloti e Maria Laura Radicce – Professoras de Língua Portuguesa e Artes nos Anos Finais No primeiro semestre, desenvolvemos uma sequência de atividades didáticas, envolvendo os gêneros charge e cartum com fins a trabalhar as habilidades linguísticas de compreensão textual, produção...
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As Metodologias Ativas e a Gramática
Por: Reginaldo Monteiro – Professor de Gramática E F Anos Finais Segundo Bacich & Moran (2018), metodologias são grandes diretrizes que orientam os processos de ensino e aprendizagem e que se concretizam em estratégias, abordagens e técnicas concretas, específicas e diferenciadas.Metodologias ativas são estratégias de...
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O espetáculo começa antes da apresentação
Por: Lélis Andrade – Professor de Teatro Segundo a linguista Cecilia Almeida Salles, a apresentação de um espetáculo não se inicia no ato da sua encenação, mas sim no primeiro encontro de trabalho do grupo. No caso da eletiva de teatro, no primeiro dia de...
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Ser! na História está de volta!
Por: Professora Marilia Carrenho Camillo – História Quem é vivo sempre aparece, já diz o ditado. O Ser! na História, um projeto de Ateliê criado em 2018, nas aulas de História do Colégio Ser! Sorocaba e direcionado aos alunos das séries finais do Ensino Fundamental,...
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A Metamorfose: uma obra com muitas lições
Por: Marcella – 9o.ano A Metamorfose foi escrita por Franz Kafka, autor nascido em Praga, em 1883, e essa novela é uma das mais famosas feitas por ele. Depois de escrever muitas histórias, pediu para que seu amigo as queimasse após a morte, porém...
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Educação Ambiental: “As aventuras de Sermarinho” e “As aventuras de Serelepe”
Por: Gabrieli Selma Perez Gonçalves – Coordenadora do Ser!Internacional e do Programa Social OMCDSer! Estamos vivenciando uma realidade bem diferente de tudo o que a humanidade já enfrentou. Mas é bom reforçar que é algo que já estava previsto, diante da mudança climática enfrentada pelo...
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A prontidão escolar na aquisição da leitura e da escrita
Por: Vânia Mello – arte educadora, pedagoga Waldorf, arteterapeuta e coordenadora do ateliê Jardim de Amarílis do Colégio Ser! As aulas de apoio pedagógico para o primeiro ano entraram na grade curricular do colégio em 2019, como uma extensão do trabalho realizado no ateliê artístico...
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Educação Financeira: por que começar pelos professores
Por: Cicero Inacio dos Santos – Professor de Matemática do Colégio Ser!, mestre em Educação e doutorando em Educação para Ciência É urgente neste momento promover e investir em formação de professores, para que possam ser multiplicadores do saber em sala de aula Desde janeiro...
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Lembre-se, inconscientemente, ela imitará você mais tarde
Por: Edna de Oliveira – Coordenadora da Educação Infantil do Colégio Ser! O que mais queremos é as crianças crescendo, mas não podemos esquecer que o nosso querer não pode atrapalhar a necessidade de desenvolvimento delas, ainda enquanto crianças. A atividade mais importante para o...
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